Scolaire

Nos ateliers sont faits sur mesure, combinables et adaptables, pour un public de 9 à 99 ans et pour 3 à 30 personnes

Ateliers d'écriture

Ecriture poétique (versification, prose et figures de style, jeux de mots, invention d’expression…) / Dramaturgie (comment mettre en scène à partir de l’écrit ?) / Ecriture documentaire (quels outils pour parler de la réalité ?)

Ateliers d’oralité

Mise en voix des textes écrits par les élèves (outils du théâtre, slam, rap) / Exploration du texte Petit Caillou (analyser les jeux de mots dans Petit Caillou, choix d’un des thèmes de la pièce pour présenter un mini-exposé original…).

Ateliers de sensibilisation

Education aux médias (décrypter infos sur internet…), à la publicité (analyse, création de pub…), éducation aux impacts du numérique (extractivisme, addictions aux écrans, déchets…) / Réflexion autour de la mondialisation et des enjeux géo-politiques de la pièce Petit Caillou.

Ateliers philosophiques

Mise en commun d’un corpus de texte/oeuvres sur un thème pré-défini (rapport au
pouvoir, à la puissance, à la sensation de connection…) suivi d’un échange guidé

Ateliers de travaux manuels

En lien direct avec l’univers plastique de Petit Caillou, créations à partir de matériaux de récupération, construire et peindre une histoire, structurer un dessin, réinventer les personnages/lieux de la pièce par la création de figurines…

Ateliers scénographie

Découverte des décors, accessoires et costumes de la pièce Petit Caillou, des technique et création lumière (les projecteurs et leurs possibilités) et partager nos expérience/compétences…
(Un certain matériel peut être nécessaire)

Ateliers autour de la pratique du théâtre et/ou de la danse

Jeux autour des matières du corps et de la voix / Exploration danse-théâtre / Improvisations autour de la pièce Petit Caillou / Exercice d’écoute, de cohésion de groupe, de jeux communs / Raconter, montrer et danser une histoire / Technique approfondie en art dramatique et-ou chorégraphique.
 
(Cela nécessite d’être dans des habits souples, et selon les enjeux retenus cela peut avoir lieu en intérieur ou en extérieur, dans un grand espace quoi qu’il en soit.)